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贵州数学冬令营有哪些活动 贵州领航者拓展供应

收藏 2022-02-09
  • 贵州省贵阳市
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  • 也是我前面提到过的。孩子在学校里接受的教育模式,多数是被动教育,老师教什么孩子学什么,所有的学习都是规划好的,设定好的。所以孩子没什么奇迹可绽放。或者很少能创造奇迹。当然,不是批判学校体制教育。学校的这种被动式的教育模式,是一种教育基础工作,但大多占孩子学习1/2的比重。剩下的1/2时间需要给孩子或引导孩子自由绽放,创造奇迹。这点非常的重要。因为教育的本质目的,就是使孩子创造生命奇迹!所以,我之前讲课一直说的一句话“任何伟圣先贤都不是被教育出来的”,因为所有伟圣贤哲,都是创造奇迹的人。而所有创造奇迹的人,都不是被约束框定被动教育出来的。这点至关重要!而只是一味的框定,人为设计式的教育模式,只能培养出只会用肉体干活的生产工具,而不能使得孩子创造生命奇迹!就像我曾经举过的一个非常通俗的例子一样:一部智能手机!即使再智能(会人机对话,会查阅信息),但所有功能和程序,也都是我们人为设计进去的。也需要人的指令它才会工作运转。它永远不可能自己发明个什么东西出来。其所作所为,对我们来说,都不算什么奇迹。而我们人和机器相比,贵州数学冬令营有哪些活动,有太多的可能性!创造性!因为我们是有灵性的人,贵州数学冬令营有哪些活动!所以我对孩子的教育方式,贵州数学冬令营有哪些活动。给孩子一个不一样的假期,畅享冬令营的温暖刺激!贵州数学冬令营有哪些活动

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